• Inicia sessió
FAQs

Revista Escolar Digital · Terrassa

Secció

Entrevista- Página 3

28 de febrer de 2024
Entrevista

Daniel González; professor de PFI: “El millor elogi que em poden fer és dir-me que cuino com una iaia”

Nerea Pulido i Ivan Romero El Daniel Gonzalez, té 42 anys, és professor de cuina al curs de PFI de l’escola Ramon Pont i també ha treballat de cuiner a  països com…

12 de desembre de 2023
Entrevista

Manel Guillen, professor de Primària: ”No organitzaria  els cursos per edats, si no per nivells”

Hugo Sánchez Manel Guillem és  professor de Primària a l’escola Ramón Pont i diplomat en Educació General Bàsica. Imparteix classes de LLengua Castellana, Educació Física, Religió i Teatre als cursos de primer,…

27 de novembre de 2023
Entrevista

Iván Romero, alumne de 3r d’ESO, “ De petit vaig tenir un piano  de joguina i el meu pare em tocava cançons molt senzilles‘’

Leire Quero, Irina Cano Iván Romero és un alumne que cursa 3r d’ESO. Li agrada estudiar i aprendre coses noves, sortir a la natura, descobrir llocs nous com a la majoria, i…

21 de novembre de 2023
Entrevista

Maite Aguilar: “Quan em jubili vull continuar estudiant”

Nerea Pulido i Ivan Romero La Maite Aguilar Serrano és  una de les docents més veteranes de l’escola. Imparteix les matèries de castellà, música i participació democràtica a la secundària de l’escola,…

2 de novembre de 2023
Entrevista

Romaissae Aarrass: “De la pràctica del trampolí el que més m’agrada és fer salts mortals”

Taína Martínez i Sanae El Wardi La Romaissae és una jove d’11 anys que resideix a Terrassa i estudia a l’Escola Ramon Pont. Actualment, cursa el primer any d’ESO i és una apassionada de l’esport del…

14 de juny de 2023
Entrevista

Maria Martín: “La psicopedagogia és la unió de psicologia i l’educació”

La Maria Martín és una professional  que porta 6 anys treballant com psicopedagoga i actualment treballa al Ramon Pont. Per Eric González i Aitor Portero.  En què consisteix la teva feina? La…

14 de juny de 2023
Entrevista

Pilar Conejero, bibliotecària del districte 2: “La fantasia és el tema més escollit pels infants”

La Pilar Conejero és l’encarregada de la secció infantil a la Biblioteca del Districte 2 de Terrassa des de fa 14 anys. És una de les bibliotecàries més populars entre els infants…

30 de maig de 2023
Entrevista

Andrés Cuenca: “Comparat amb el que hi havia abans a l’escola, és un canvi increïble”

Parlem amb una exalumne de l’Escola Ramon Pont  que va assistir a la jornada de portes obertes…

19 d'abril de 2023
Entrevista

Jordi Ballart i Pastor: “Els partits d’extrema dreta haurien d’estar prohibits”

L’equip de redacció del Ramon Pont va entrevistar l’Alcalde de Terrassa sobre  diverses qüestions relacionades amb el seu mandat…

19 d'abril de 2023
Entrevista

Raquel Escamochero: “Feiem servir de diari una agenda vermella”

Parlem amb una exalumna de l’Escola Ramon Pont que explica com ere el centre quan ella estudiava…

Anterior 1 2 3 4 5 … 7 Següent

Seccions

  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Pòdcast
  • Vídeo
  • Fotografia

Newsletter

Subscriu-te al butlletí de la revista i rep totes les novetats i les últimes notícies al teu correu electrònic.

Projecte revista escolar digital

Projecte Junior Report RED

Aquesta publicació forma part del projecte Revista Escolar Digital de Junior Report, que compta amb la participació de 8.000 estudiants i 100 centres educatius de tres països! Mitjançant situacions d’aprenentatge basades en fets actuals, els joves redactors i redactores de Primària, Secundària i Batxillerat fomenten el pensament crític i milloren les seves habilitats lingüístiques. Descobreix les revistes de la xarxa!

XARXA DE REVISTES ESCOLARS

Diari Junior Report

Junior Report és un diari d’actualitat per a joves impulsat per periodistes i docents. Cada dia ofereix notícies contextualitzades i materials didàctics en català i castellà per fomentar l’hàbit de llegir premsa, el pensament crític i l’alfabetització mediàtica en els centres educatius i en l’àmbit familiar. Compta amb el suport d’universitats, mitjans de comunicació i institucions públiques amb l’objectiu comú de fer front a la desinformació i dotar l’alumnat de les habilitats necessàries perquè aprengui a contrastar diverses informacions i a formar les seves pròpies opinions.

Segueix-nos a Instagram
Segueix-nos a Twitter

Partners

Aquest projecte compte amb la col·laboració d’ACER, FCRI Blanquerna-URL, LCI Escola de Disseny i Acción Contra el Hambre.

Acer for education
LCI Barcelona

Avalats per

Segell de qualitat del Consell d’innovació Pedagògica (CIP).

Una iniciativa de Junior Report.
© BLUE GLOBE MEDIA S.L. Barcelona. Tots els drets reservats.

Contacte redacció | Contacte suport tècnic

  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies
  • Notícia
  • Entrevista
  • Opinió
  • Crítica
  • Reportatge
  • Crònica
  • Espai creatiu
  • Podcast
  • Vídeo
  • Fotografia
FAQsLogin
Manage Cookie Consent
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Gestiona les opcions
  • Gestiona els serveis
  • Gestiona {vendor_count} proveïdors
  • Llegeix més sobre aquests propòsits
Configuració
  • {title}
  • {title}
  • {title}
Anar aDalt