L’alumnat dels quatre cursos de l’ESO visita i participa de diversos tallers impartits als museus de la ciutat comtal
Ivan Romero i Nerea Pulido
Aquest trimestre els 4 cursos de l’ESO van visitar quatre museus de Barcelona, on van realitzar els seus respectius tallers. Un cop acabada l’activitat, van visitar alguns dels espais ubicats als respectius voltants.
Aquesta sortida es realitzà el dijous 24 de novembre durant tot el dia. L’anada i tornada a Barcelona es va fer amb transport públic, concretament amb la línia R4 de Rodalies ja que es la manera més fàcil i eficient de viatjar a Barcelona.
1r ESO: Museu Egipci
L’alumnat de 1r d’ESO van visitar el Museu Egipci de Barcelona situat al carrer València nº284.
Els i les sobre alumnes van realitzar un taller de momificació, on van aprendre els ritus i objectes tradicionals relacionats amb aquesta època històrica. Tot seguit van realitzar una visita guiada per descobrir el museu i històries curioses.
2n ESO: Museu de Disseny
L’alumnat de 2n d’ESO va visitar el Museu del Disseny. El museu està localitzat al nº37 i 38 de la Plaça de les Glòries Catalanes.
Els alumnes van començar fent una visita guiada per la primera planta, dedicada al disseny gràfic. Tot seguit, van realitzar un taller on van fer cartells basant-se en les tècniques del disseny gràfic. Al final, van visitar altres estances del museu, sense guia. Van poder visitar la planta 2 i 3, dedicades a l’evolució objectes tecnològics i l’evolució de la moda.
3r ESO: La Pedrera, Casa Milà
L’alumnat de 3r d’ESO van visitar la Casa Milà, més coneguda com La Pedrera. El museu està localitzat al Passeig de Gràcia nº 92.
En arribar, la classe de 3r d’ESO va realitzar un taller de maquetes basades en algunes de les formes característiques de l’estil arquitectònic de Gaudí, En finalitzar-les l’alumnat va votar per la més original o útil. Per acabar, l’alumnat va fer una visita guiada per les boniques estances modernistes de la casa.
4t ESO: MNAC, Museu Nacional d’Art de Catalunya
L’alumnat de 4t d’ESO van visitar el MNAC, situat al Parc de Montjuïc, on van realitzar el taller “Del romànic al Facebook”, que ’inclou una visita guiada pel museu tot veient l’evolució de la pintura des del romànic fins als nostres dies.
Des de l’inici de curs 2026/27 l’alumnat de secundària de l’Escola Ramon Pont torna a publicar notícies d’actualitat. Un nou grup d’estudiants de primer…
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional
Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.